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第618章 反对无效(1/2)
“这?这不好吧?”省警察厅的领导见状,反对道。

  省教厅的领导也反对道:“不管怎么说,学校体罚学生,是不对的!这种教育方法不对!”

  “是啊!是啊!”南市教委的领导也赞同道:“学校是教化学生的地方,只能教化,不能体罚!而且!现在的情况是:府天不仅仅是体罚!而是!对学生的身体造成了伤害。”

  “是啊!体罚是有轻重之分的!是不是?而府天的体罚太重了,对学生的身体造成了伤害。”

  在省警察厅领导的带头下,其他领导也都纷纷发表自己的意见。反正!他们觉得府天的做法是不对的!

  他们都觉得:三号和中央派来的这位巡视员,对府天方面有偏袒。

  府天体罚学生太重了,造成了伤害。

  根据学生传出来的情况,有不少学生被打得躺在医院几个月都爬不起来。还有的学生,被打得骨折。死又不让你死,自残又不让你自残。真的!生不如死!

  这些要是传播到国际社会上面去了,那还得了?那些敌对国还不借题发挥,说我们国家没有人`权?是不是?这不是?这些年以来,某些国家专门针对我们国家说事,以人的权利为幌子,干涉我们国家的内部事务。

  所以!他们认为!就这件事要抓一个典型,要把梁宽带走接受调查,要把府天给查封了。

  关门是不会的!最起码是要好好地整顿、整改!要把相关人员带走,接受法律的制裁。

  府天这么大,让其关门是不可能的。但是!凡是涉及体罚学生的事件,都要一查到底。特别是不服管教区,一定要严查。

  “那?你们认为:学校当如何教育学生呢?对于那些顽劣的学生,不愿意学习还操蛋的学生,你们觉得应当怎么教育呢?”梁宽见这些老熟人翻脸不认人,心里很不爽。

  “梁宽校长!”西广省教委的领导说道:“我们是针对事,不是针对人!更不是针对你个人!你是府天的创始人,整体说来,你还是有功劳的!你们府天,每年向国家、社会提供了那么多人才,培养了那么多人才,功不可没。

  可是!一码归一码!功劳归功劳!错归错!我们要调查你,是因为你是法定代表人!你是校长!你是要负责的!具体是谁的责任!等到我们调查清楚了,才能确定!

  你虽然是府天的创始人加负责人,但具体的教学方案,不一定就是你制定的!是不是?这个教学方案到底是谁制定的?是不是?还有!有哪里人表决通过的?是不是?这些我们都要查!

  现在!你要清楚一条!你要站对立场!你不能因为学校的利益,而不顾一切!是不是?你要考虑国际影响。你要考虑到国家!国家!你懂么?你这样做的后果,会对国家造成怎样地后果?是不是?”

  “是啊!是啊!这件事要是传播到国际上面去了,后果很严重!”

  “是啊!我们也是考虑到这些,才决定严查的!这不仅仅是国家让我们查的!我们作为国家公务员,为人民服务是我们的本职工作!我们是抱着认真负责的态度和精神,才来查办这件事的!”

  梁宽见这些人是铁了心要跟他过不去,要带他走,心里很生气。

  他打断道:“你们不要扣帽子!你们不要说大道理!你们现在说说?到底如何教育这些顽劣的学生?你们要站在学校、老师的角度上,站在教育的角度上:怎么来教化这些顽劣的学生?”

  “这个?”

  在梁宽的逼问下,这些人一个个都傻眼了!

  假如我们是老师的话?当我们遇上这么一个顽劣的学生,我们如果教育?

  假如我们的儿女后代是一个顽劣的人的话?我们当如何教育?

  不能打他们!打他们是侵犯人的

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