第十五章 气和力
,闪动一下人到了走廊外,回头从玻璃看了眼方适,步行离开。
方适很聪明,知道欧文不是故意炫耀自己的天赋能力,而是用实际演练来说明念力的使用。短短几分钟,打开了方适另外一个天地:原来还可以这样。
方适一个人在教室坐着,呆呆的想着。苏佳悄悄的出现在教室门口,向方适挥手:嗨,听说你留了下来,加油哦。
等等。方适叫住苏佳,勾手,苏佳走到方适面前的椅子上坐下。方适问:苏佳,你是属于掌握了基本能力的人,还是开拓了自己天赋的人?
苏佳回答:我三岁就掌握如何使用基本念力,接下来的十六年,我一直在开拓自己的天赋,我爸说开拓天赋是无止境的修行。所以没有开拓了自己天赋的人,只有掌握自己天赋,不断开拓强大自己的人。
苏佳见方适不是非常理解,举例说明:一名职业拳击手,他首先要掌握是如何使用力量,力量凝聚在拳头上,打人就很疼,力量凝聚在腹部,挨打时候就不会很疼。
方适点头:这似乎容易做到。
苏佳同意:只要你认识到念力是一种力量,多加练习就很容易做到。这位拳击手要强大自己,那就是异能者对念力的开发和使用。练习脚步让自己容易躲闪,强化自己念力,让自己体力能持续更久,练习出拳速度,让自己能先对手一步。训练自己反应,防御对手打击。具体怎么练,就要根据每个人特性不同进行训练。没有完全一样的异能者,每个人都有自身的特点。
方适懂了。
苏佳继续介绍道:有些异能者的天赋作用不大,有些天赋根本没用,比如我们学院中有一位学员他的手可以伸长一倍,这个天赋作用微乎其微。还有一位学员他能让杯子的水变甜,也没有实际作用。他们就不可能开发自己的天赋来强大自己。他们只能选择强化念力,增强自己的基础能力。他们也被称呼为普通异能者。
方适很聪明,知道欧文不是故意炫耀自己的天赋能力,而是用实际演练来说明念力的使用。短短几分钟,打开了方适另外一个天地:原来还可以这样。
方适一个人在教室坐着,呆呆的想着。苏佳悄悄的出现在教室门口,向方适挥手:嗨,听说你留了下来,加油哦。
等等。方适叫住苏佳,勾手,苏佳走到方适面前的椅子上坐下。方适问:苏佳,你是属于掌握了基本能力的人,还是开拓了自己天赋的人?
苏佳回答:我三岁就掌握如何使用基本念力,接下来的十六年,我一直在开拓自己的天赋,我爸说开拓天赋是无止境的修行。所以没有开拓了自己天赋的人,只有掌握自己天赋,不断开拓强大自己的人。
苏佳见方适不是非常理解,举例说明:一名职业拳击手,他首先要掌握是如何使用力量,力量凝聚在拳头上,打人就很疼,力量凝聚在腹部,挨打时候就不会很疼。
方适点头:这似乎容易做到。
苏佳同意:只要你认识到念力是一种力量,多加练习就很容易做到。这位拳击手要强大自己,那就是异能者对念力的开发和使用。练习脚步让自己容易躲闪,强化自己念力,让自己体力能持续更久,练习出拳速度,让自己能先对手一步。训练自己反应,防御对手打击。具体怎么练,就要根据每个人特性不同进行训练。没有完全一样的异能者,每个人都有自身的特点。
方适懂了。
苏佳继续介绍道:有些异能者的天赋作用不大,有些天赋根本没用,比如我们学院中有一位学员他的手可以伸长一倍,这个天赋作用微乎其微。还有一位学员他能让杯子的水变甜,也没有实际作用。他们就不可能开发自己的天赋来强大自己。他们只能选择强化念力,增强自己的基础能力。他们也被称呼为普通异能者。