第五章 天生门神(2/4)
线错漏百出,你们有的是机会破门!
嘴上虽然如此说着,但其实教练已经不在乎胜负了。
接下来所强调的战术和调整,全都是针对烟大的门将,也就是墨穷。
他打算用这场友谊赛,来暗中考察这业余队的门将。
同样的事情,烟大的业余教练,却是没能看出来。
他只觉得墨穷这场发挥得好,顶住了体校队的压力。
好好地鼓励了一下墨穷,说他最后一球神来之笔,夸赞他让队伍领先了一分,保持状态云云。
两个教练的关注点根本不一样,对于那最后的进球,体校教练倒不觉得多难,双方松懈的时候,门将突发奇想,灵光一闪吊个门不算什么。
关键的是长传精准度,有这精准度,大点力把球弄进门里很正常,那是己方门将松懈的锅。
难不成还总能靠门将吊门得分?不可能的。
下半场很快开始,墨穷注意到体校阵型调整了。
锋线竟然有四名球员,这是失了智,要拼了?
开场仅仅两分钟,墨穷就感觉到了压力。
他们的后防线直接被戳烂了,尤其是王雄,虽然是队长,对足球的热情很高,但技术实在不敢恭维。
好几次传球都太慢了,以至于被断掉。
而一旦后防线失球,体校队的锋线立刻就对墨穷把守的球门造成威胁。
墨穷几乎每分钟都要面临一次射门,虽然有不少球直接射出底线,偶尔射正也轻松被没收,但这场面太难看了。
他知道这种程度的射门毫无实质威胁,但校友们不知道。
看台上紧张万分,生怕下一秒校队就丢球了。
而每次没收射门后,墨穷都会快速传出,起初还只是手抛球直接扔给中场。
但他们不光后卫烂,中场也烂,想要直塞给韩当,却总是塞给了对方球员。
往往几分钟后,球又会以射门的方式,送到墨穷手中。
稳住啊,你这是回传还是助攻!墨穷脾气很好,但还是忍不住喷一下王雄。
王雄明显被打穿了,整个人晕乎乎的,又开始了一触球就疯狂回传给门将的状态。
这个问题墨穷不止一次提过了,但王雄改不了,只要一蒙圈,就只知道回传给他。
问题他还传不好谁特么见过还需要门将去追球的回传啊。
墨穷要是追慢点,那就是送角球啊。
刚才就是一脚传得太偏,墨穷追了几步,就发现球被张信追到,紧接着一脚传中。
墨穷失了位置,差点给别人射空门了。
得亏他果断回防,千钧一发之际一个鱼跃,用指尖把球顶给了右边卫。
什么样的球该怎么设定落点,墨穷心里有数,刚才那种球,他如果还敢‘拍下来’,那就不是状态神勇了,那是门神!
牛逼!你这手真特么长!右边卫解围后赞叹一声。
而体校前锋都快崩溃了,这特么都能顶出去?
看台上一阵阵惊呼,只感觉刚才太险。
同时教练也高喊道:好!稳住!稳住就赢了!
烟大教练赞叹很正常,但旁边不知何时,体校教练也凑上来了,看到这扑救竟跟着庆贺:好!扑得好!
嗯?烟大教练一脸懵逼:你的队员射空门都被补救回来,你有什么好庆祝的?
体校教练才不管别人看法,双眼放光地看着墨穷,异常激动。
只有他最清楚刚才那一球还能顶给右边卫的难度有多大,对力量的大小和控制要求都很苛刻。
就算是中超门将,刚才那射门能给顶出门框范围就是发挥极好了,难得一次。
更多时候,
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嘴上虽然如此说着,但其实教练已经不在乎胜负了。
接下来所强调的战术和调整,全都是针对烟大的门将,也就是墨穷。
他打算用这场友谊赛,来暗中考察这业余队的门将。
同样的事情,烟大的业余教练,却是没能看出来。
他只觉得墨穷这场发挥得好,顶住了体校队的压力。
好好地鼓励了一下墨穷,说他最后一球神来之笔,夸赞他让队伍领先了一分,保持状态云云。
两个教练的关注点根本不一样,对于那最后的进球,体校教练倒不觉得多难,双方松懈的时候,门将突发奇想,灵光一闪吊个门不算什么。
关键的是长传精准度,有这精准度,大点力把球弄进门里很正常,那是己方门将松懈的锅。
难不成还总能靠门将吊门得分?不可能的。
下半场很快开始,墨穷注意到体校阵型调整了。
锋线竟然有四名球员,这是失了智,要拼了?
开场仅仅两分钟,墨穷就感觉到了压力。
他们的后防线直接被戳烂了,尤其是王雄,虽然是队长,对足球的热情很高,但技术实在不敢恭维。
好几次传球都太慢了,以至于被断掉。
而一旦后防线失球,体校队的锋线立刻就对墨穷把守的球门造成威胁。
墨穷几乎每分钟都要面临一次射门,虽然有不少球直接射出底线,偶尔射正也轻松被没收,但这场面太难看了。
他知道这种程度的射门毫无实质威胁,但校友们不知道。
看台上紧张万分,生怕下一秒校队就丢球了。
而每次没收射门后,墨穷都会快速传出,起初还只是手抛球直接扔给中场。
但他们不光后卫烂,中场也烂,想要直塞给韩当,却总是塞给了对方球员。
往往几分钟后,球又会以射门的方式,送到墨穷手中。
稳住啊,你这是回传还是助攻!墨穷脾气很好,但还是忍不住喷一下王雄。
王雄明显被打穿了,整个人晕乎乎的,又开始了一触球就疯狂回传给门将的状态。
这个问题墨穷不止一次提过了,但王雄改不了,只要一蒙圈,就只知道回传给他。
问题他还传不好谁特么见过还需要门将去追球的回传啊。
墨穷要是追慢点,那就是送角球啊。
刚才就是一脚传得太偏,墨穷追了几步,就发现球被张信追到,紧接着一脚传中。
墨穷失了位置,差点给别人射空门了。
得亏他果断回防,千钧一发之际一个鱼跃,用指尖把球顶给了右边卫。
什么样的球该怎么设定落点,墨穷心里有数,刚才那种球,他如果还敢‘拍下来’,那就不是状态神勇了,那是门神!
牛逼!你这手真特么长!右边卫解围后赞叹一声。
而体校前锋都快崩溃了,这特么都能顶出去?
看台上一阵阵惊呼,只感觉刚才太险。
同时教练也高喊道:好!稳住!稳住就赢了!
烟大教练赞叹很正常,但旁边不知何时,体校教练也凑上来了,看到这扑救竟跟着庆贺:好!扑得好!
嗯?烟大教练一脸懵逼:你的队员射空门都被补救回来,你有什么好庆祝的?
体校教练才不管别人看法,双眼放光地看着墨穷,异常激动。
只有他最清楚刚才那一球还能顶给右边卫的难度有多大,对力量的大小和控制要求都很苛刻。
就算是中超门将,刚才那射门能给顶出门框范围就是发挥极好了,难得一次。
更多时候,
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