“资料”的第一反应，就是——这tm都是个啥啊！只见一张雪白靓丽的纸上涂鸦着乱七八糟的线条，以及一些歪歪扭扭的标记。（这其实要怪小月手残了。）

  其实小月给的资料其实是四大岛屿的地图，她仅仅凭借过人的记忆在每个岛的地图上面大体标注了几个关于岛神的线索。

  库库伊无奈一笑，反正他也没抱多大的希望，正当他随手把纸丢在一边时，抬起头看了一下钟，忽然想到了什么。

  提醒他的是钟旁边的阿罗拉地图。

  他忽然觉得小月画的“鬼画符”像是一张地图。于是他仔细研究，得到了肯定的结论，小月画的正是某一个岛的地图，只不过轮廓和比例有些不着调。

  库库伊对比了一下以前的线索，发现有几处是和目前发现的遗迹吻合的，而有几处……是从未发现的！

  他翻翻后面几张，分别是其他的岛屿和一些关于日神月神的传说，传说什么的他倒是在马利埃图书馆也看到过。

  纵然如此，未发现的遗迹也使他非常的激动！这是什么？大功劳啊！如果没有明确的指引，他要花很多的时间才能找到。

  找到一个新的上古遗迹，这是他库库伊的一小步，阿罗拉的一大步啊！

  于是就有了之前他对小月说的话。

  “月，你能当我的助手吗？去帮助我研究传说的宝可梦！”博士满怀期待的看着小月。

  “没问题！”小月丝毫没有犹豫，直接答应了。

  她对免费打童工没什么偏见，只是希望有一个正式的身份。

  “对了，小月，你给我的资料有来源上的问题么？”博士说道。

  “……这些都是我脑子里忽然多出来的东西。”

  萝莉面不改色地撒谎道。

  看着博士几乎都要掩面而泣的激动模样，她有些明白了干这行的其实也挺苦的。

  “对了，我们一起去见大木博士吧，他是宝可梦学校的校长哦。”库库伊显然心情很好，哼着小曲拉着小月就往教学楼走去。

  小月隐隐约约记得之前小智也见过校长一面，所以欣然的不紧不慢地跟着博士。

  ……………………

  ”新的学生？“眼前的阿罗拉形态的大木博士果然很符合小月心里对他的形象，皮肤不是一般的黑，此时大木博士正疑惑地看着库库伊手边的女孩。

  ”这个嘛…………“库库伊神神秘秘地凑到大木博士旁边，耳语了几句。

  ”哦！原来如此！“大木点点头，神色有些奇怪，他随后温和的看向小月：”小月，我明白了，先请你到教室去（吧）巴大蝶！“博士说着说着忽然又讲起了宝可梦冷笑话。

  小月听着抽动了一下嘴角，不知道该不该笑：”好。“随后推门出去了。

  一开门她吓了一跳，门后面挤着几个脑袋，正是小智和三位女主。

  ”呃，你们在干嘛？“

  ”教室里好无聊啊，我们就是出来走走。“几人异口同声。

  ”……你们开心就好。“

  话音刚落，门就再次被推开，库库伊从里面走了出来：”大家，都先回教室！“

  ”噢！‘众孩子傻里傻气呼应一声，往回走了。

  此时博士的房间里，大木正用手托着下巴想着什么，忽然手边的呼叫装置响了起来。

  ”喂？我是大木。“大木博士对着虚拟影像说道。

  片刻后，大木的表情渐渐有些严肃：”等离子团吗……我知道了。“他挥挥手关闭了虚拟影像，托着下巴重新思考了起来，门外传来了库库伊博士的声音：”今天的第一节课是由您上的哦！“

  …………

  简洁的教室里显然阳光条件非常的好，整间

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