。对一系列自然现象，都提出了自己独特的见解，这些见解都是十分科学的。像如何避雷，摩擦起电等现象都有记载，只是可惜的是并没有深入研究下去。否则，也轮不到西方发明发电机和电灯等。此乃闲话，暂且不提。

  日子就这么一天天的过去。冬十月，天子下令天下系囚罪未决，入缣赎。从这便可以看出这时政治上面的混乱与黑暗了。这条命令的意思就是天下待罪还没有审判或执行死刑的人，缴纳绢帛来赎罪。这也是天子除了卖官外的另一种敛财手段了。

  这个时候的刘备，大抵也弄清楚了卢植为什么辞官不做。今年三月，开始立太学石经的时候，卢植上书：”臣少从通儒故南郡太守马融受古学，颇知今之《礼记》特多回冗。臣前以《周礼》诸经，发起秕谬，敢率愚浅，为之解诂，而家乏，无力供缮写上。愿得将能书生二人，共诣东观，就官财粮，专心研精，合《尚书》章句，考《礼记》得失，庶裁定圣典，刊正碑文。古文科斗，近于为实，而厌抑流俗，降在小学。中兴以来，通儒达士班固、贾逵、郑兴父子，并敦悦之。今《毛诗》、《左传》、《周礼》各有传记，其与《春秋》共相表里，宜置博士，为立学官，以助后来，以广圣意。“

  卢植提出了自己学术上的要求，想让皇帝拨款派人给他，让他研究学问，也想要把他的著作立为碑文。结果皇帝理都没理他，然后刚好九江蛮反，就拜他为九江太守，打发卢植平叛去了。眼不见心不烦，省得他一天到晚在跟前闹。平叛回来之后，估计卢植心里不太爽，自己不就想当个经学博士，这么小的要求皇帝你也不满足，于是没多久便辞了官不做。刘备弄明白后，不由暗笑，自己这个老师也是蛮有性格的。

  这日，刘备与诸同门讨论了诸物入水时或沉或浮的现象，并提出浮力与质量两个概念后，便与诸人回卢府。远远便见卢府中门大开，走近一看，却见老师卢植正对着天子使者稽首而拜。等天子使者离开后，众人才知道庐江蛮扯旗造反了，皇帝因为卢植曾经在九江平过叛，九江挨着庐江，卢植比较驾轻就熟，就拜卢植为庐江太守，让他即刻准备南下平叛。

  卢植召集众人，道：”天子拜吾为庐江太守，不日将南下平叛。尔等若想继续学业，吾可修书至康成兄处，让康成兄收尔等为徒，何如？“

  众人一听，便纷纷打退堂鼓，开什么玩笑，我等只是来借您老的名望镀金的，有了卢植门下这个招牌便可以了，可没想着离开幽州去郑玄那。再说了，郑康成可是党人，禁锢终身不得出仕，我等再拜入他门下，将来还要不要做官了？众人便一个个的出言，诸般借口，婉言谢绝卢植的好意。

  卢植见如此，心中不由深深叹息：一班鼠目寸光之徒，真以为党锢之祸能禁师兄一辈子？又以目视刘备，见爱徒竟然也踌躇不定，不禁意态阑珊，心灰意冷之余，正欲开言再点拨刘备，便见刘备站了出来，往自己跟前一拜，一脸坚毅的道：”师有事，弟子服其劳。小子愿为老师马前卒，随老师南下平叛！“

  卢植不禁愕然，转而又大为欣喜，拜在师兄郑玄门下的风险可比随自己南下平叛的风险小多了。虽然庐江蛮卢植未放在眼中，可是南方气候与北地不同，潮湿且多瘴病，一个不慎便会丢了小命。难为刘备小小年纪，竟然如此尊师重道。当下便温言劝道：”五郎，兵事凶险，汝年纪且小，不便长途奔波，且随我去康成师伯处继续学业，可好？“

  刘备抬起头来，大声道：”老师，读圣贤书，所为何事？上报君王，下安黎庶也，如此方不负男儿之志！此番随老师南下，替老师与君王效力正合我意，恳请老师允许！“说完便稽首拜下。

  卢植深知刘备是个有主见的，既然决定了便再难更改。便只得允了他，心中却是大为畅快。不是指望刘备跟他南下能出什么力，而是刘备

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