、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

  每个人的存在，做不同事情和物体的完成，多种事物形成自己选择参与或主动或被动适应参与的各种专业的事物的建设来完成自己组建的日常生活模式，个人对社会中彼此各自拥有的文化或权力，地位，具体知识等等的看待，都有自己的深浅看法！片面或全面！是随着现代的发展中都是或快或慢的完善起来，优化的，而解放思想，与时俱进。跟进时代的前列和各种专业的前沿战斗，从个人的认识世界改造世界获得各方面的思想，有经历的经验教训，好比历史上各类人对权力的看待，争取，应用到好坏所进展的结果，各种阶级的应用权力！从权力应用选择得到的结果，获得各种专业具体事物的事实上事物的经验教训的角度来看而辩证得到正确的看法，得到错误和片面限制发展的落后思想的解放，错误扭转与片面的完善，从不同阶级对个人经济的获得和消费来看待角度，得到完整全面的辩证，获得理性的真理来看待经济这个事物，等等各方面事物一切人类所创造的文明和认知的社会到自然

  以自然社会的星球到宇宙的已知，划分为不同学科，各种自然社会生活的各方面产业和学科，从事物专业学科，每个学科的每个人的个性和共性思想，形成了该学科的选择的意识形态，意识形态不是人脑中固有的，而是源于社会存在，由浅到深的认知各种学科的发展，参与专业解决问题实现目标的水平由低到高的发展到由接触各种专业少到多的认识和创造来让自己发展，主体自己的东西人力资本的新增到增强到增多，来选择兴趣担当发展面临问题解决实现目标，收获专业事物的解决水平，全面提高强大起来，并能带动其他方面专业的发展水平，有接近普通日常生活经常接触的各方面好比音乐，舞蹈，还有生僻的方面，都是从实际每方面学科或产业，每个人到所有人，多为主，共同参与的生活各方面，各种事物，好比用电脑手机和衣食住行日常的社会生活各种事物衍生的产业形成社会的多方面，有关的各种事物产业为社会所有事物的多部分，其中的整体每个事物每个产业为整体的部分，有少数人参与的专业和多人参与的专业社会生活的各部分构成，这些都是通过尝试来解决现实自然与人的问题实现想要的愿望目标，想要认识世界和改造世界，各种专业方面的事物过程到结果活下来来记录的事物的书籍这些表面的事物其中的内涵认识世界记录了世界的内在联系，好比画画好比语言和文字学科，和理想（好比想要能飞，能构建世界各种专业的理想）的自然星球一点事物内在，以各种事物的形态存在的存在方式！自然人与自然，社会人与人的问题目标形的事物成为专业，逐渐形成学科，好比宗教，艺术，美术学类，等等各种学科各门学科的发展史

  例如美术美术:泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫作美术。

  它的划分有多种，一般地包括四大门类:雕塑、绘画、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入主个门类里，比如:书法、摄影等。

  它的理念:让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。

  其中绘画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，常把绘画称作“猴子的艺术”，因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样，绘画也是模仿场景。在20世纪以前，绘画模仿得越真实技术越高超，但进入20世纪，随着摄影技术的出现和发展，绘画开始转向表现画家主观自我的方向。绘画是一个捕捉、记录及表现不同创意目的的形式，它及其参与者的数量同样地为数众多。绘画的性质可以是自然及具像派的（如静物画（stilllife）或风景画）、影像绘画（photographicpainting）、抽象画、有叙事性质的、象征主义、

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