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013 新的任务(2/3)
。所有一切是如此陌生,又如此熟悉,仿佛再次回到了高中,但那已经是三年前的事了,足足三年。

  唏嘘仅仅只是一闪而过,陆恪招呼着队友们围了上来,“他们从来都没有把我们放在眼里。因为我们是陪练,仅仅只是陪练,就连替补的资格都没有。但,他们却忘记了,每一天,我们都在接受同样的训练,我们都在进行同样的对抗,我们付出的汗水和血水丝毫不比他们少,他们能做到的,我们也能做到!我想要赢得这场训练赛,有人加入我吗?”

  陆恪第一个伸出了自己的右手,然后抬起头打量着自己的队友们,这一番惊世骇俗的语言,让大家都有些发愣,但愣神过后,眼睛却开始渐渐发亮起来。

  陪练队就好像是隐形的存在,他们是球队的一员,却从来得不到相对应的认可,甚至没有人承认他们是球队不可或缺的一部分。无视,歧视,蔑视,轻视,这永远是他们所需要承受的。他们甚至不能告诉自己的家人,“我在球队里。”因为,他们不会出现在球场上,也不会出现在替补席上,甚至不会出现在球员名单上。

  约翰第一个伸出了右手,叠加在陆恪的手背上;跑卫德里克-布莱恩特(Derek-Byrant)第二个,然后第三个、第四个,转眼之间,十一只手都叠加在了一起。

  陆恪露出了大大的笑容,“伙计们,让我们拿一些达阵吧!”这一句简单的话语就让所有人都哄笑了起来,齐齐高举起手掌,大声欢呼。

  在比赛之中,进攻组、防守组和特勤组都各自拥有十一名球员。在进攻组之中,一般情况的普遍配置是,一名四分卫,一名跑卫,两名外接手,一名近端锋,五名进攻锋线(Offensive-Line,简称OL);还有一个位置则是根据战术需要进行改变,可能增加一名外接手或者近端锋作为进攻点,也可能增加一名跑卫作为跑球进攻时的开路。

  在五名进攻锋线之中,正中间的是中锋,负责开球,将球传给四分卫;左右两侧分别是,左护锋、右护锋、左截锋、右截锋。

  2010年的电影“弱点”里,根据真人真事改编,男主角迈克尔-奥赫(Michael-Oher),他最开始就是左截锋。这一侧也被成为是四分卫的“弱点/盲点”,针对右撇手的四分卫来说,左侧刚好是盲点,他可以看到来自右方的防守球员,然后避开,却看不到左侧的,这也使得左护锋、左截锋的作用至关重要,他们必须竭尽全力保护四分卫。

  一般情况下,守护右撇子四分卫的左截锋是整个进攻组之中最强壮的,而且还要有一手绝活。如果是左撇子四分卫,那就是右截锋。

  不过,这些位置对于陪练队来说,没有实际的意义,可以简单总结为:进攻,保护进攻,推动进攻,进攻之后取得达阵。

  陆恪环视了一圈自己的队友们,准备布置战术。他们的短板是默契,毕竟他从来没有作为四分卫和自己的进攻锋线磨合过,也没有和自己的外接手、近端锋配合过。视线最后落在了约翰身上,这是他唯一的依仗了,“我敢打赌,他们肯定认为我们的第一次进攻是跑球。”

  不要说对手了,看看自己队友们的视线就知道了,没有人相信他的传球技术,也没有人相信他和接球手的配合。

  陆恪也没有解释,“但我们要传球,而且要长传。”陆恪脑海里的战术已经成型,“伙计们,我们朝着左边移动,德里克冲上来,准备接球,我会假装传球给你,然后你开始往前冲,同时,约翰,准备接球。其他人都假装是跑球进攻,竭尽全力为德里克开路,不需要担心我。”

  假跑真传,这是十分普及的一个进攻战术,假装把橄榄球交给跑卫,进行跑球进攻,但实际上却是进行传球进攻。重点在于欺骗性,还有四分卫的传球精准度,以及外接手的

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