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第二章 病毒出现
在互联网上查询到的一些数据,我得出以下结论:第一,你去反应情况,被当成精神病抓送到精神病院去;第二,你成功的找到了举报部门后,关到实验室里被研究。

  “系统大神,我是不是这辈子都完了!”

  小彧:学习更多的知识,完成系统任务,有助于您对社会的适应能力。

  “你在搞逗吗人一辈子四大阶段,生长阶段,学习阶段,奋斗阶段,养老阶段,以后我估计只有学习阶段了,555555555555”水灵童鞋伤心欲绝。

  小彧:嘀,发现病毒!

  嘀,杀毒软件启动!

  嘀,杀毒不成功!

  嘀!嘀!嘀!

  “系统大神,你确定你不是来搞逗的,咋高科技还自带病毒的”水灵童鞋还来不及伤感更多,就听到一声一声的嘀嘀嘀的汇报。

  小彧:嘀,系统重启成功!主人,根据我的扫描系统显示,我的程序里有不明病毒,我自带的杀毒软件不能把它清除掉!

  “所以,你想跟我表达什么”水灵童鞋觉得自己虽然是学计算机专业的,面对高科技,真心的智商不够用啊。

  小彧:目前不确定该病毒的感染属性是什么,病毒正在试图控制系统,并额外带来电力消耗,为了尽快完成系统任务,彻底清除病毒,请您授权我为您附近电子产品进行页面可视化显示操作,这样方便我可视化的传达学习内容和任务内容。

  “额外电力消耗哇哈哈哈,费不费电,是不是能很快就把你电力消耗干净了”水灵突然间听到了不得了的信息。

  小彧:对于我的学习系统,在2018年是全网络无拦截状态。

  “可以麻烦你说简单点吗”

  小彧:简单的说,现在的科技太不发达了,我的系统可以在任意电子产品中编写更高级别的方程式,如果病毒控制了我的系统,那么将会发生很多不可预测的事情。

  “比如”

  小彧:这个没有办法比喻,因为还没有发生,请您尽快授权,我好生成可视化页面。

  “怎么授权啊”

  小彧:嘀!是否授权学习系统x301801001号进行学习系统,任务系统可视化操作!

  “人家得个系统不是修神修佛修炼的,就是变帅变美变无敌的,到我这就来个学习系统,竟然还是学未来初中知识,还得一直得学的,坑到家了。诶,同意!”