，却也没有足够的理由反对福元帝的决定。

  此时，薛双双站在朝堂上，面对满朝文武，只把这当做前世一场公开演讲，丝毫不怯场。

  薛双双说道：“各位大人的顾虑确实有一定的道理，只是我依然认为，推进全民教育切实可行。”

  “各位大人当中，有不少是通过自身的努力，从科举一路考上来的。”

  “也有很多大人，出身高门大族，有着常人无法企及的资源，从而仕途顺遂。”

  “但不管是哪种情况，都不能否认，要走到各位大人这个位置，需要无数资源堆叠下去。”

  “如果按照这个成本来计算，那么，各位大人刚才的担心都十分有道理。”

  “可是各位大人却忘了一点，我所推行的全民基础教育，并不是由国家出钱，让所有孩子一起考科举。”

  “而是由国家办理学堂，让七到十岁的孩子，完成基础教育。”

  “什么是基础教育呢”

  “很简单，就是让这些进学的孩子，能写会算。”

  “能够认识基本的常用文字，可以进行简单的阅读，在日常生活当中，看得懂契书，会写自己及家人的名字，懂最基本的算术，知道历史上一些著名的英雄事迹。”

  “这个时间期限，最多是两年。”

  “我算过这笔开支，虽然会对国库造成一定的压力，却并不是大到国库无法负担。”

  “基础教育的开支，主要有如下几个方面。”

  “首先是学堂的设立。”

  “这个，我想过了，大昭新立，百废待新，学堂的建设不必急着一口气建成，可着各州府县因地制宜，因材制宜，从本辖区范围内，先划拨出一些闲置的屋舍，暂时充当学堂。”

  “学堂的第二个支出，便是师资人员的配备，夫子必不可少。”

  “这个，其实也容易解决。”

  “既是给孩童开蒙，不必讲解太多高深的知识，县学当中那些常年落第的学子，僚倒落魄，可以就近安排，本村的安排在本村，本镇的安排在本镇。”

  “由县衙按月给他们发放固定薪酬。”

  有大臣忍不住说道：“太子妃这个想法是好的，只是应该不了解这些落第学子的心理。”

  “他们要是愿意放下身段，给孩童启蒙，就不会穷困潦倒。”

  薛双双道：“不，正因为我十分了解他们的心理，所以才会制定出这个方案。”