地走下讲台。

  “孩子们，利用今天早晨的时间，王老师讲个事儿。”王大秀开口。“今天教委的领导要来检查工作，”

  “老师，什么叫领导”

  “领导就是当官儿的！”开电脑的孩子得意地替老师回答。

  “那什么叫教委”

  “教委……教委……”男孩儿抓头挠腮，“教委就是当官儿的人上班的地方。”说完，他满意地看了看四周的同学，检验和收集崇拜的目光。

  “那这些领导比王老师的官还大吗”

  王大秀笑了。“他们比王老师的官大多了。所以呢，今天如果有人来问老师给你们补课没有，你们就不要说话，听明白了吗”

  “听明白了。”全班学生整齐地回答。入学一月来，孩子们已经训练有素。凡是这种“听明白了吗”“喜欢吗”“好看吗”“好不好”之类的问题，都要给予肯定的回答，且声音要整齐。

  果然是妙招。王大秀心想。这样教确实最简单省事。

  “老师，你脸上为什么要遮一张餐巾纸”一个女孩儿问。

  “老师脸上不是遮的餐巾纸，是贴的纱布，纱布里面有药。”另一个孩子抢着回答。“老师，你受伤了吗”孩子的眼神里单纯的写着关心。

  王大秀一时有些动容。“是的，老师不小心受了点儿伤。”

  “疼吗”

  “当然啦。”

  “流血了吗”

  “嗯，有一点点。”王大秀怕吓着了孩子。

  “老师是得了痔疮吗”

  “啊”

  “妈妈说，得了痔疮就要流血。”

  王大秀忍俊不禁笑起来，扯疼了伤口，她又忙止住笑。“老师脸上的伤是被眼镜划伤的。但是老师很勇敢哦，都没有请假，坚持来给你们上课。所以你们要好好学习……”

  “王老师，我今天一来就读了书的！”

  “王老师，我也读了的！”

  “王老师，我给你餐巾纸，你好擦血。”

  “……”

  王大秀的鼻子酸了。她深吸了一口气，将心头涌动的情绪压下去。同时压下去的，还有从昨晚以来所有的悲伤、忐忑和迷茫。