001 你们在这里干嘛?(1/5)
“外面在搞什么吵死了!”
图书馆里自习的学生终于忍受不了,开始出声抱怨起来。安静的自习室瞬间变得和菜市场一样喧闹。
一个正认真地看着书的男生听到嘈杂声抬起头摘下耳机,走到窗口往下望。图书馆对面的食堂门口有个乐队在表演。
“齐年,是不是该去管管了”有人对站在窗边的这个身材高大、长相白净的男生说。
这个叫齐年的男生冲另一个男生使了个眼色:“苏健,走!”。那个男生立马把书一合,跟着齐年走出了自习室。
齐年和苏健都是学生会干部,但却是没什么实权的干部。说白了就是学生会里打杂的。不过,在这个情况下,身为学生会干部主动维持校园秩序是当仁不让的职责。
两人来到食堂门口。从围着乐队的人群挤了进去。乐队成员看起来很面熟,应该是别的系大四的学生。估计是快要毕业了,又整天无所事事,出来发泄一下。
齐年大声说:“停一停,停一停!你们在这里干嘛”
“你是谁呀哪儿凉快哪儿呆着去。”主音吉他手正弹得畅快呢。忽然有人来打扰,心里很不痛快。
齐年说:“学校规定非特殊情况不许高音扰民,你们还把音箱的声音开这么大。”
“我们哪里扰民了我们在免费为同学们演出。”
齐年往身后一指,说:“旁边就是图书馆,很多同学还在学习。你们要演出就换个地方吧。湖边的草地就很好,又没有教学楼。”
站在主音吉他手两侧的贝斯手和副吉他手准备把乐器摘下来。后面的鼓手却不乐意了。
这个鼓手是个女生,长得还挺漂亮的。她的头发虽然没有像外面那些玩乐队的女青年一样染成稀奇古怪的颜色,但是却梳了十几个小辫子。头一晃,小辫子们就开始群魔乱舞。她穿着和寻常女生一样的短打扮,只有胸前和腿上贴的纹身才展露出一丝与众不同的摇滚范儿。
“去什么湖边我们就是要在这里!”说着,女鼓手把手里的鼓槌在空中一挥,“同学们,粉丝们,你们愿意我们在这里为你们演出吗愿意吗”
围观的学生们大声回答:“愿——意——!我们要听演出!继续继续!”
这些围观的学生们看热闹不嫌事大,巴不得把事情弄得无法收场才有趣。女鼓手继续煽情,观众们继续配合,把更多学生吸引了过来。大家都眼巴巴地等着好戏开场。
还有不少学生认识齐年、苏健这两个学生会干部,也都希望看他们俩的笑话。
看这情况,民意不容乐观啊,完全是一边倒的趋势。
当干部难,当基层干部更难。这是齐年尤其有体会的。
碰到现在的情况倒有些骑虎难下了。齐年只能动之以情,晓之以理:大四了,想放松一下也可以理解,但是图书馆还有很多学生在学习。另外,也请给低年级的学生做个表率……云云。
巴拉巴拉说了一大堆却完全没有效果。乐队成员油盐不进。贝斯手和副吉他手刚才的立场不太坚定,差点儿背叛了组织。这个时候赶紧将功补过,闹得最凶。
苏健见齐年的努力无效,恨恨地抛了一句:“你们弹得这么差,唱得也不好。得瑟啥”
这句口不择言的话声音不大,但乐队的人却听得清清楚楚。什么说我们弹得不好,唱得不好你可以侮辱我的人格,但是不能侮辱我的艺术。这真是摇滚界、艺术界的奇耻大辱!
女鼓手第一个跳出来,拿着鼓槌指着苏健的鼻子说:“小子,还真给你脸不要脸了。我们弹得不好,你弹一个我们听听。你要是弹不好,去学校播音室给我们‘狂野的小猪佩奇’乐队道个歉。”
观众们见好戏开场了,更是乱起哄。
苏健无心惹出来这么个结果,站在那里不知所措。
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图书馆里自习的学生终于忍受不了,开始出声抱怨起来。安静的自习室瞬间变得和菜市场一样喧闹。
一个正认真地看着书的男生听到嘈杂声抬起头摘下耳机,走到窗口往下望。图书馆对面的食堂门口有个乐队在表演。
“齐年,是不是该去管管了”有人对站在窗边的这个身材高大、长相白净的男生说。
这个叫齐年的男生冲另一个男生使了个眼色:“苏健,走!”。那个男生立马把书一合,跟着齐年走出了自习室。
齐年和苏健都是学生会干部,但却是没什么实权的干部。说白了就是学生会里打杂的。不过,在这个情况下,身为学生会干部主动维持校园秩序是当仁不让的职责。
两人来到食堂门口。从围着乐队的人群挤了进去。乐队成员看起来很面熟,应该是别的系大四的学生。估计是快要毕业了,又整天无所事事,出来发泄一下。
齐年大声说:“停一停,停一停!你们在这里干嘛”
“你是谁呀哪儿凉快哪儿呆着去。”主音吉他手正弹得畅快呢。忽然有人来打扰,心里很不痛快。
齐年说:“学校规定非特殊情况不许高音扰民,你们还把音箱的声音开这么大。”
“我们哪里扰民了我们在免费为同学们演出。”
齐年往身后一指,说:“旁边就是图书馆,很多同学还在学习。你们要演出就换个地方吧。湖边的草地就很好,又没有教学楼。”
站在主音吉他手两侧的贝斯手和副吉他手准备把乐器摘下来。后面的鼓手却不乐意了。
这个鼓手是个女生,长得还挺漂亮的。她的头发虽然没有像外面那些玩乐队的女青年一样染成稀奇古怪的颜色,但是却梳了十几个小辫子。头一晃,小辫子们就开始群魔乱舞。她穿着和寻常女生一样的短打扮,只有胸前和腿上贴的纹身才展露出一丝与众不同的摇滚范儿。
“去什么湖边我们就是要在这里!”说着,女鼓手把手里的鼓槌在空中一挥,“同学们,粉丝们,你们愿意我们在这里为你们演出吗愿意吗”
围观的学生们大声回答:“愿——意——!我们要听演出!继续继续!”
这些围观的学生们看热闹不嫌事大,巴不得把事情弄得无法收场才有趣。女鼓手继续煽情,观众们继续配合,把更多学生吸引了过来。大家都眼巴巴地等着好戏开场。
还有不少学生认识齐年、苏健这两个学生会干部,也都希望看他们俩的笑话。
看这情况,民意不容乐观啊,完全是一边倒的趋势。
当干部难,当基层干部更难。这是齐年尤其有体会的。
碰到现在的情况倒有些骑虎难下了。齐年只能动之以情,晓之以理:大四了,想放松一下也可以理解,但是图书馆还有很多学生在学习。另外,也请给低年级的学生做个表率……云云。
巴拉巴拉说了一大堆却完全没有效果。乐队成员油盐不进。贝斯手和副吉他手刚才的立场不太坚定,差点儿背叛了组织。这个时候赶紧将功补过,闹得最凶。
苏健见齐年的努力无效,恨恨地抛了一句:“你们弹得这么差,唱得也不好。得瑟啥”
这句口不择言的话声音不大,但乐队的人却听得清清楚楚。什么说我们弹得不好,唱得不好你可以侮辱我的人格,但是不能侮辱我的艺术。这真是摇滚界、艺术界的奇耻大辱!
女鼓手第一个跳出来,拿着鼓槌指着苏健的鼻子说:“小子,还真给你脸不要脸了。我们弹得不好,你弹一个我们听听。你要是弹不好,去学校播音室给我们‘狂野的小猪佩奇’乐队道个歉。”
观众们见好戏开场了,更是乱起哄。
苏健无心惹出来这么个结果,站在那里不知所措。
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