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第4章 九道副职业(2/4)
炼丹师、炼器师、阵师、符师、画师、鉴定师、驯兽师、种植师,傀儡师。

  炼丹师——采天地间孕育之灵草,取秘法熔炼,提取灵性;结不同手法,汇聚成丹,有偷天地造化之功。

  炼器师——取天地之灵火、熔炼精金之矿石,铸以器之模型,锻成九转之兵。

  制符师——予灵兽之皮毛,书绘者之精神,合天地之灵气,成惊天之符箓”

  刘师将一道道副职业用言语展现在众人的面前,将一副波澜壮阔的篇章铺展在孩子们的眼前。

  “现在发放灵牌,有此灵牌,同学们方才可去炼丹室、炼器室观摩,实践。”

  发放完成,刘师毫不拖沓开始讲课:

  “现在,我先给同学们讲述炼气心得,炼气期,是基础”

  金丹修士讲解的炼气心得,深入浅出,三十名同学听的如痴如醉,难以自拔,一些不懂的问题迎刃而解,进步颇大。

  转眼间上午的课程结束,刘师继续讲道:

  “下午是副职业:炼丹学徒需要背诵的内容,晚上统一检查。”

  孩子们的小脑袋顿时耷拉下来

  背诵是木尘的强项,故而下午的课程得心应手,得到优佳。

  日子就这样一天天过去,启灵阵、教室、食堂、宿舍,四点一线。

  临近启灵阵结束三十三班有七名同学还未成功聚种踏入炼气一层,为此木尘专门具现出七枚灵气水珠,无意识的让他们吞下,成功进阶炼气一层。

  三十三班全体迈入炼气一层的辉煌战绩小小的引起一场风暴。

  其他的班级?或多或少都有孩子无法聚种,无法踏足炼气一层。

  然而翎羽学府不会放弃这些孩子,而是让他们专心学习九大副职,习得一技之长。

  如此重复七天后,刘师组织了一节实践课,用于检验孩子们这些天的所学。

  实践课第一堂,让孩子们去炼丹室辨别药草,根据辨别出的多少来评判成绩,木尘再度技压全雄拿到优佳。

  这些天,木尘只要有空便来观摩炼丹,结合所学知识小有一些心得。

  此刻看着地火、看着繁琐的手法,木尘搓了搓手,有些跃跃欲试。

  刘师看出木尘的跃跃欲试,来到其身旁轻声说道:

  “去试试吧,炼制最简单的炼气液。”

  实践课本就分为两步:辨别药材、炼制炼气液。

  木尘点点头,脸上浮现出笑容来到不入品的炼丹炉旁。

  经过七天启灵阵的孕养,木尘已经成功晋升炼气三阶,丹田内的三颗水滴足有乒乓球大小,足以支撑炼制炼气液的所耗。

  炼气液,是踏入炼丹学徒的第一道门槛。

  炼制方法很简单,提取药草灵性将其混合,各药性不冲突便算炼制成功,木尘认真的学习过,严格来说只要按部就班,对药理有一定理解,就不会失败。

  木尘并没有急于炼制,而是在脑海中将炼制过程细细的推导一遍。

  当木尘再度睁开眼,其中闪烁着自信的光芒。

  取药材,提取药性,混合,木尘一气呵成,炼制成功,品质上佳。

  刘师在一旁称赞的点点头,脸上笑容更浓。

  经过这些天的观察、考核,木尘的品性得到了刘师的认可,在加上木尘领悟力极强,天资卓越,故而刘师很看中木尘。

  木尘是一个品行皆优的小天才,这是刘师跟其他老师说的最多的话。

  “木尘,回来吧,让其他同学也去试试。”

  喊回木尘,将一块炼丹学徒的徽章别在木尘的胸膛。

  “嗯嗯,谢谢刘师。”

  就在木尘获得炼丹学徒称号时,脑海中的系统提示

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