那位学姐接着说她的讲座内容，她说：“所以，我今天想要和大家探讨的，是关于我们当下的学习。各位都是高一的新同学，刚刚来到这个高中校园，已经也学习了快半年的时间了。”

  “所以，我想问一问大家，关于现在的高中学习生活，大家有什么看法吗？不要拘谨，想出什么都可以来问，那么，现在谁有问题，请在操场上面举手，我们广播室的人员，帮忙递一下话筒给需要问问题的同学们好吗？”

  广播室操场上分办公室的学生，从里面走出来了一位，这个人看着怎么那么的眼熟啊！我的头啊！怪不得李昕阳说，他是个假高二，原来我们在操场上站着，被冷风吹的瑟瑟发抖的时候，他在广播室里面，暖和和的坐着呢！这要不是那位学姐，说让广播室的工作人员递一下话筒，我估计张筱岩这个家伙，是不会从广播室里出来了。

  然后，张筱岩这个家伙，开始了他的阴谋诡计论，气冲冲的，那种气冲云霄的感觉，径直的朝着我们班，朝着高一一班走过来，我以为，他是来找沫然，把这个机会给沫然的。毕竟，他们两个人的关系也是真的很不错。不过，现实总是和理想有些差距，然而现在，这个差距变大了。

  张筱岩这个家伙，他径直的朝我走了过来。然后对我说：“同学您好，你有什么问题，就拿着话筒问吧，不用害羞。”

  主席台上面的学姐看到了之后，是来帮他的，帮张筱岩的，也在上面拿着麦克话筒说：“那好，请问这位同学，您有什么问题问我吗？关于现在的学习生活的，有什么问题都可以来问我的。不要害羞，不用害怕，我又不会吃了你啊！”

  是啊！主席台上的学姐，不会吃了我，不过，我，我刚才也并没有说我有问题要去问啊！怎么就直接把话筒给我了，让我直接开始问问题吗？这又是一次考验我随机应变能力的机会啊！

  我只好先随口乱说一通了，我就拿起话筒，然后抬头看向主席台那边的学姐，我问她说：“学姐您好，我是高一一班的夏永宁。”

  “您好，学妹，请问有什么问题吗？不要害怕，有问题咱就问我啊，都是亲学姐，大家不用拘谨啊哈哈哈，有什么问题，或者需要处理什么都可以和我说啊！”

  我接着说：“我的问题很简单，您说人最重要的是活在当下，那么我想问一问学姐，对于当下这个概念，是如何理解的呢？请问您有什么独到的见解吗？可以让我学习的？”

  然后，我被这个学姐反问了。什么情况！我一个提问者，竟然被要回答的人，反问了一个问题，她说：“好的，你的问题，我已经知晓了，那么，我想先问一问，你眼中的当下，指的是什么概念呢？”

  还好平常的我，喜欢胡诌，胡编乱造，然后我回答说：“学姐，我的回答也很简单，也是一句话，不过这一句话，稍微有点长。”

  “我眼里的当下，只是一个点。一个瞬间出现又瞬间消失的点，过去的我们留下的只是一幅图画，即便被保存了下来，但是我想对大家说，那只是我们改变不了的过去了，而未来，是一幅空白图纸，我们无法预测，我们没办法去想象我们的未来会是什么样子。即便我们可以影响未来，不过我们却连一幅像过去一样的图画都得不到。”

  “也只有当下，虽然是一个点，但是是我们眼睛所见，虽然一瞬就消失，不过，那一瞬的光影光彩消失了之后，又会有一瞬新的出现。一瞬与一瞬的衔接，将在我们当下显示的十分出彩。这便就是我所认为的当下了。”

  “好，很好，谢谢这位学妹的理解，还真得是一句非常长的话啊！”那位主席台上的学姐说道，然后她清了清嗓子，准备回答我的刁钻问题了。

  她说：“当下，是和过去还有未来，互相矛盾着的几个词语。当下，也可以理解成现在

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