第二十七章:英语老师(1/3)
今天是星期五,程思雨穿了一件米黄色的长袖衬衣,浅褐色的格子半身裙,肩上斜跨着一个黑色的真皮包包,手拿几本教材,麻利地踏进了补习社,见到众老师纷纷不约而同地挥手打招呼:“李老师好、徐老师好、高老师你好!”
现在是下午五点钟,还没到学生开始补习的时间,李老师手拿一条香蕉,边剥皮边吃的津津有味,然后她凑过头和思雨说:“程老师,这几天见你都在请假,孩子们都挺想你的呢,都问我程老师呢程老师在哪里呀,今天你回来了他们肯定很高兴。”
程思雨听后会心一笑,确实这对她来说并不意外,大家都说她最有孩子缘了,既可以细心教导孩子学习,又可以与孩子们打成一片,不分彼此,她的英语是不错的,所以她选择帮学生补习英语,她调皮地地小小声地问:“真的吗,我也挺想孩子们,这几天我身体比较疲惫,医生叫我休息一阵再上班,你看我一好些就赶过来上课了。”程思雨边说边挑起了眉,但其实她还有所保留了,她断不能说自己因为感情问题或许是可能失恋了所以心情失落导致感冒身体不适吧。想起来这点她又觉得低落了,不过她立马劝诫自己不要胡思乱想,得打起精神来给孩子上课。
“对了,最近小杰的爸爸还有找你吗,他从前不是追你追得挺迫切的吗?”高老师也凑起热闹,八卦地问起。
“去你的!”程思雨没有好气且向高老师的背部打了一下,脸红得像苹果,不好意思地说: “从前我还那么年轻,压根就不懂爱情,对于他的追求我都是后知后觉的,一等到他向我挑明了,我就和他立马说清楚了,早就没有联系八百年了啦!”
“其实小杰爸爸挺好的啦,虽然离婚了,但好歹是个钻石王老五,长得又是文质彬彬,可谓一表人才,我看你根本就是年少不更事,走宝啦!”李老师喃喃地说,觉得既可惜又羡慕,不自己抿抿嘴唇。
“好啦!这都什么情况啦,我才二十二啊我都不在乎不着急你们瞎操心替我可惜干嘛,快点去准备好教材上课啦!”程思雨不想继续这个话题,就用手推开老师们,催促她们去备课。
程思雨好好掇拾了一番桌面,拿起教材,翻开书本,拿起字典查阅,在一些生僻的词语下记录其释义,一目十行地浏览今天大概要补习哪一课,要教会孩子明白哪一个环节,等到已经准备好笔头上的功夫,她又拿起课本朗朗上口地阅读,读了一遍再一遍,第一遍是纯读书,那第二遍便是巩固,第三遍便是要角色扮演了,自然是要代入角色放入感情彷如读台词般地朗读,当到一切都准备就绪的时候,她拿出了课表,澳,今天是小芝芝的课,小芝芝是一个长得皮肤净白,眼睛大大的鼻子小巧的漂亮女生,既乖巧又聪慧,说话还讨人喜欢,左一个美女老师右一个美女老师叫得她心花怒放,第一次见面就给了小饼干程思雨,当时还是程思雨刚开始帮孩子补习呢,程思雨真是太喜欢她了,每次教导小芝芝功课后,心情总能愉悦,这一想,程思雨已经开始期待小芝芝的到来了。
“老师老师…”没过一会儿,一声稚嫩又像小鸟唱歌般的声音就凑近她的耳朵,她下意识转头望去,正是那个她最爱的孩子,她站起身来,俯下蹲在小芝芝的双脚跟前,她轻轻地握住芝芝的小手,抚摸了芝芝的脸颊,她昂着头语气宠溺地说:“老师一直在等着你了,几天没有见老师了,有没有想我呀!”
“有有有,想死我了!”芝芝双手绕着思雨的脖子,一边活蹦乱跳地说。
程思雨一手拿着芝芝的小书包,一手拉开凳子示意芝芝坐下,她打开芝芝的书本,一边批改作业,一边阅览今天孩子在课堂上学过的内容,她顺势在一张草稿纸上写出了“hat ho hich ”的用法,并要求芝芝根据所给单词造句。
这个孩子简直天资聪慧,小小年
本章未完,请点击下一章继续阅读!
现在是下午五点钟,还没到学生开始补习的时间,李老师手拿一条香蕉,边剥皮边吃的津津有味,然后她凑过头和思雨说:“程老师,这几天见你都在请假,孩子们都挺想你的呢,都问我程老师呢程老师在哪里呀,今天你回来了他们肯定很高兴。”
程思雨听后会心一笑,确实这对她来说并不意外,大家都说她最有孩子缘了,既可以细心教导孩子学习,又可以与孩子们打成一片,不分彼此,她的英语是不错的,所以她选择帮学生补习英语,她调皮地地小小声地问:“真的吗,我也挺想孩子们,这几天我身体比较疲惫,医生叫我休息一阵再上班,你看我一好些就赶过来上课了。”程思雨边说边挑起了眉,但其实她还有所保留了,她断不能说自己因为感情问题或许是可能失恋了所以心情失落导致感冒身体不适吧。想起来这点她又觉得低落了,不过她立马劝诫自己不要胡思乱想,得打起精神来给孩子上课。
“对了,最近小杰的爸爸还有找你吗,他从前不是追你追得挺迫切的吗?”高老师也凑起热闹,八卦地问起。
“去你的!”程思雨没有好气且向高老师的背部打了一下,脸红得像苹果,不好意思地说: “从前我还那么年轻,压根就不懂爱情,对于他的追求我都是后知后觉的,一等到他向我挑明了,我就和他立马说清楚了,早就没有联系八百年了啦!”
“其实小杰爸爸挺好的啦,虽然离婚了,但好歹是个钻石王老五,长得又是文质彬彬,可谓一表人才,我看你根本就是年少不更事,走宝啦!”李老师喃喃地说,觉得既可惜又羡慕,不自己抿抿嘴唇。
“好啦!这都什么情况啦,我才二十二啊我都不在乎不着急你们瞎操心替我可惜干嘛,快点去准备好教材上课啦!”程思雨不想继续这个话题,就用手推开老师们,催促她们去备课。
程思雨好好掇拾了一番桌面,拿起教材,翻开书本,拿起字典查阅,在一些生僻的词语下记录其释义,一目十行地浏览今天大概要补习哪一课,要教会孩子明白哪一个环节,等到已经准备好笔头上的功夫,她又拿起课本朗朗上口地阅读,读了一遍再一遍,第一遍是纯读书,那第二遍便是巩固,第三遍便是要角色扮演了,自然是要代入角色放入感情彷如读台词般地朗读,当到一切都准备就绪的时候,她拿出了课表,澳,今天是小芝芝的课,小芝芝是一个长得皮肤净白,眼睛大大的鼻子小巧的漂亮女生,既乖巧又聪慧,说话还讨人喜欢,左一个美女老师右一个美女老师叫得她心花怒放,第一次见面就给了小饼干程思雨,当时还是程思雨刚开始帮孩子补习呢,程思雨真是太喜欢她了,每次教导小芝芝功课后,心情总能愉悦,这一想,程思雨已经开始期待小芝芝的到来了。
“老师老师…”没过一会儿,一声稚嫩又像小鸟唱歌般的声音就凑近她的耳朵,她下意识转头望去,正是那个她最爱的孩子,她站起身来,俯下蹲在小芝芝的双脚跟前,她轻轻地握住芝芝的小手,抚摸了芝芝的脸颊,她昂着头语气宠溺地说:“老师一直在等着你了,几天没有见老师了,有没有想我呀!”
“有有有,想死我了!”芝芝双手绕着思雨的脖子,一边活蹦乱跳地说。
程思雨一手拿着芝芝的小书包,一手拉开凳子示意芝芝坐下,她打开芝芝的书本,一边批改作业,一边阅览今天孩子在课堂上学过的内容,她顺势在一张草稿纸上写出了“hat ho hich ”的用法,并要求芝芝根据所给单词造句。
这个孩子简直天资聪慧,小小年
本章未完,请点击下一章继续阅读!