安峦在大姑哪儿报名上学了——哼，这是她上的第三座学校呢。

  和前两次一样，刚到了陌生的学校有点紧张，又有着期待，一双眼睛好奇的看着一切。

  后来安峦就没那么紧张了，因为她有一个爱说话爱笑的同学，她的笑容她的搭腔给了安峦安全感;这得感谢她。

  安峦的同桌名叫高雪，她跟安峦说的第一句话就是：我教你打尺子写字吧。

  安峦在她十分友善的驱使下，不忍心让别人失望的心情下，使用上了打尺子写字——尽管安峦不认为自己写字难看，安峦有一段自己难以忘记的过去，那就是，她深深的记得，曾经有一个同学，偷偷的指着她对弟弟说，她就是我们班写字最好的人。

  当时的满红耳热，在现在回想起来，依旧那么的害羞，脸红心跳。

  以后的日子里，安峦习惯了打尺子写字，就如她的同学高雪一样，有几个人曾经劝过安峦别打尺子写字了，可是安峦抛不下打尺子写字了，因为不知道为什么，她不打尺子写字了会更难看。

  就像你本来很熟练骑自行车，后来学会了骑三轮车，自行车就变得不那么会骑了一样。

  不过，这都是后话了。

  嘻嘻！

  放学回家的路上，看见好几个小伙伴围着一条河看。

  爱看热闹的安峦当然把好奇的眼光随着他们一转，这一看她下了一跳，只见一个男孩怀里抱着一只小狗，这时他一下子把小狗扔进了河里。

  那是一只未睁眼很小的小狗，那些伙伴哈哈嘻嘻的笑着，看着那一只未睁眼的小狗在水中挣扎求生。

  他们的眼睛是那么的明澈带着天真的笑，他们觉得真有趣。

  可怜的小狗出生没多久，就要在生命里挣扎。

  小狗会游泳，似乎是天生的，它没有睁开眼睛，就知道哪里是岸头，它朝岸边奋力的游。

  它终于快游到岸边了，马上就可以上到岸上解救了。

  此时一个男孩的手托起它，把它从水中捞了起来，安峦以为他们会被小狗的这种坚持不懈而感动，从而放了它，安峦以为这个男孩是救它的，殊不知他竟然狠狠的举起它把它抛到遥远的水中，看着它，他们有趣的哈哈嘻嘻的笑。

  安峦急红了眼，眼里含着泪，因愤怒急切在眼睛里打转，安峦疯了似得跑到柴禾垛旁找来了一杆竹棍，就往水里伸去，她要救救这可怜的家伙儿。

  “你干么?”

  发出这样声音的是二孩儿，他长得就一副坏样儿。

  他把安峦的竹竿一把夺走，“唉，你们同意不同意她把那条狗救上来啊，你们还想不想看见小狗在水里游泳了？”

  “想看，不能让她把小狗救上来，我们还没看够呢？”

  “可是再这样她会死的。”安峦看着越来越无力的小狗着急的说。那水中的小狗已经很无力了，总是在原地扒着胳膊腿，看来要

  安峦挣扎的激烈起来，她要救救那只小狗，可是那几个难受把她拉离了岸边，安峦挣扎着挥舞这胳膊腿，最后他们打了起来，她和二孩儿暴打了起来。

  安峦被打的浑身疼，可是离开的时候她没有哭，等到快到家了，她才咧着咧着嘴哭了起来。

  她的泪不停的滑着，她的脑海里总是出现那只小狗的身影，它在水中奋力挣扎，最后乏力的场景。