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第432章 理解战术能力(1/3)
第432章理解战术能力

  是有很多需要直观的示意图才可以完成的。毕竟,说到底,抛开了所有的技术动作,把一切归结为战术之后,这是二十二个黑点和一个红点的概率游戏罢了,用电脑软件的话,可以更直观,更清晰的显示全部人的变化――喏,我显示给你看。”

  杨浩说着也就操作了起来,“我们这里的软件,里面收录了140种比赛阵型,以你的中后卫位置为例,大概有35种比赛变化需要掌握。在这里,你可以清晰地看到,每个人跑位的时候,你该如何去跑位策应,你该如何和队友们配合,以点带面,发动攻击和防守。我个人觉得这些东西比在战术板上演示更好,你觉得呢?”

  “很酷,就像cm一样。”

  “不一样的。这个软件里可没有球员资料库,而且,每个球员的能力设定都没有区别,当然,也没有美工,它的意图,是告诉你各种状况下该怎么做,只是在针对战术进行着讲课,和电脑游戏区别很大。”

  “我从来没有在别处见过这款软件。”

  “当然,这是我找人做的,除了帕尔马,你在别处见不到的。而且,不止这个,我还有训练专用的软件,和作为教练的备忘录软件,都是自己做的,别处,很少见。”

  和绝大多数出身足球运动员的欧洲教练不同,杨浩很年轻,而且他也很乐于把这些电子设备引进到足球中来。但是足球界其实有些时候相当的排斥科技的东西,毕竟退役的球员们总是有一种:我们没用过这些也踢得不错,你们用这些干什么的想法。举例来说,一个鹰眼设备的引进,就能够让贝肯鲍尔这个级别的人都跳出来大喊不同意,他们总是觉得,不引进科技产品,才能够保证足球原汁原味的乐趣杨浩虽然自己做出来了教练软件,虽然不藏私,但是却很少有人用。整个意大利教练界,也只有普兰德利喜欢用这玩意儿,而且,出身帕尔马的安切洛蒂也拿了一套,其他人对这东西很少使用。

  而且,这东西确实是在很多人看来意义不大,毕竟,欧洲人擅长战术教学,这一方面,他们是很出色,很多人也都认为,靠着脑子就可以解决了的问题,不需要什么辅助工具。

  但是杨浩却觉得很有必要。毕竟,他的帕尔马队,一直都是在学习南美的教学模式的,南美球员毕竟有技术,这是杨浩一直追求的东西。

  当然,有些东西可以学,有些东西不能够乱学。南美球员固然有着技术好的优势,但是,要是说到了战术执行能力,战术素养,乃至于球员的职业素养,南美人和欧洲人比,差了不是一点半点。

  这也和他们的训练有着很大的关系。巴西人讲究技术训练,对技术的磨练无出其右,但是,他们对于进行比赛却不是很热衷。巴西足球认为,过多的比赛对于小孩子是没有意义,而且有害自信心,是没有必要进行的,小场地踢踢球就挺好的,踢比赛没意思。因此,巴西的学校里面,从6岁到17岁,足球是一门必修课,人人都学习,但是,巴西人从来不搞什么校队之间的比赛,小孩子踢球,就是为了高兴,低年龄组的比赛,他们很少进行。他们对比赛忽视到了什么程度呢?罗纳尔多自己回忆,17岁以前,他几乎没有踢过正式场地的比赛。

  这样出来的孩子,就算是再怎么天赋绝伦,在心底深处,他们也依然是把足球当做是游戏的。巴西人很少有极为执着的胜负心,也缺乏严密的战术执行能力,和这种训练时候的心态有着很大的关系。毕竟,这样的寓教于乐模式下,他们的战术意识能够强的起来才有鬼了。巴西人的玩心太重,这一点,是不能够学习的。

  这一点上,也是欧洲人骄傲的,他们的球员,比巴西那边进行的战术训练更高,更深入,更系统。实际上,足球这种游戏,从米歇尔斯的阿贾克斯开始,就一直都是一条欧洲战术和南美技术之间的斗争

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