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第七章 家 教(1/2)
王森林在家里,老太太对他的宠爱无人可及,那是疼在心里,挂在脸上,并且毋庸置疑、人人皆知。王永前夫妇对三个儿女是同样喜欢,但从表面上看:他们对于两个儿子的管教,似乎更加严格些。

  王永前对于三个孩子的教育方式有些特别,属于外冷内热型。他引导他们要有正确的人生观、价值观……对他们从不溺爱和放纵,是个严父的代表。

  对三个孩子从不轻易打骂,但王永前也很少给予他们表扬。六七十年代,每家每户孩子众多;孩子因为犯错而常常被自己的父母追着打骂,这种现象在当时十分普遍;但这种现象在王森林姐妹三人的身上,就从来没有发生过。王森林在小学时期,考试中常常会有不错的成绩;或许因为骄傲希望得到父亲的表扬,也可能存在着一种讨好的意愿;然而,父亲总是面无表情,而且常常会问:“总分明明是一百,可你这次才考了九十八,请问另外的两分哪里去了?”……

  对于孩子犯错,王永前的一贯观点是:“可以允许犯错,但道德品质方面的错误,绝对不许发生;而且一经发现,决不轻饶!譬如撒谎、偷盗等等。犯错的人,必须勇于认错并改正;犯错的人,必须承担相应的责任和后果;犯错的人,必须付出相应的代价、接受相应的处罚……”

  王永前受过高等教育,又在部队服役多年,所以他早期对于子女犯错之后的处罚,一般分为罚站和罚跪两种。后来,随着几个孩子进入中学,他渐渐取消了罚站和罚跪。他往往根据他们犯错后的态度来决定:或进行交谈指正,或是予以关注。

  若是一般的小错误,王永前会让犯错人自己靠墙壁站好,其站立的姿势,有些类似于部队的军姿;若是严重错误,那就对不起了,请你去指定的地点进行罚跪;而且无论哪种惩罚,都有着时间的规定!

  像罚站的处罚,王森林姐弟三人都曾有过经历;而罚跪的处罚,仅是针对王森林和王兵兄弟俩,因为他俩相对调皮些,所以接受这两种处罚的机会也就多些。

  关于接受处罚,有两个细节不能不说:首先,当事人在经过处理之后,此事便已翻篇,而且从此不再提起。其次,犯错人在接受惩罚期间,任何人的说情都是无效的!每当有人说情,王永前总是笑着与对方打哈哈;当然被惩罚的人,也是深知自己父亲的脾气秉性,只要他不发话,就得乖乖受罚、直至到点结束!

  ……

  王永前对子女的教育传统而正规,对他们影响至深——王森林姐弟三人一直本分做人,中规中矩做事,从来不敢跨越雷池半步。父亲的严格教育是一笔财富,让他们受益良多;而且他们对于父亲,永远充满敬畏!

  古城中学建于1902年,可谓历史悠久、环境优美。校园占地面积180000平方米,建筑面积近40000平方米。在古城的历史上,古城的教育和文化都是颇具盛名;而且古城中学在全国的名气很大,也为国家培养、输送了很多的优秀人才!

  在古城中学,王森林可是个风云人物。他聪明好学,学习成绩一直位于班级前三名;又因活泼多才,积极参加各类比赛和活动,给学校与自己争取了不少的荣誉。

  王森林是高二(一)班的班长,老师和同学们都很喜欢他。老师们认为他学习勤奋、懂事有礼,且能协同自己的教学工作;同学们感觉他热情仗义、谦虚待人,常常关心大家的困难和学习。

  王森林即将停学上班的消息,很快就在古城中学传开了。有一部分同学羡慕得不行,但更多的同学和老师却是为他惋惜:因为在他们看来,王森林是个读书的好苗子,考入大学肯定没问题,而且未来的发展空间不可限量。

  古城中学的吴一凡校长,综合老师和同学们的意见,特意去了一趟王森林的家。吴校长的到来,令王永前夫妇

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