帮子没精打采的身子慢慢地焕发生机，双眼渐渐地放亮，一下就精神起来，使劲地揉叶默的脑袋瓜子，激动的对叶彩说：“亲生的，亲生的，我亲生的。”

  叶彩傲沉式的笑，“哈哈，是啊，亲生的。”

  ……

  吃完饭，收拾好桌面和房间，就该睡午觉了。

  在姐姐的护送下，叶默蹦蹦跳跳的回了教室，看样子已经走出落选主角遭人奚落的阴影了。

  这让叶彩很感慨，小孩子的内心世界，原来远比表面看起来丰富精彩得多。家里没有电视机，李玉刚也还没出道，乡下人基本对“反串”这种冷门的艺术元素一无所知，而才八岁的叶默却硬是在这样的环境中鼓捣出了这所谓的“秋香点唐伯虎”的剧本。

  这到底是值得栽培的创意天赋，亦或是单纯的恶趣味，还有待进一步的观察。

  回到教室，和照看孩子们睡午觉的英语老师简要的说明情况，使出赌咒发誓好好学习英语的大法，终于征得了同意。

  带上英语课本和本子笔，叶彩一溜烟来到综合办公室，小杨老师不在。

  背着双手踱步到正在写着什么的马脸老师面前，问到：“老师您好。请问您知道小杨老师上哪儿去了么？”

  看到萌萌的叶彩一副乖巧的样子，马脸老师顿时爽朗的笑了起来，说：“你不用睡午觉啊？”

  叶彩讪笑着缩缩脖子，“……我跟老师请假了，来找小杨老师的。”

  “噢……小杨老师啊，她在五年级教室。去的时候小声点哦。”

  谢过马脸老师，离开综合办公室，一步步走下台阶，穿过操场，来到五、六年级教室的建筑层，找到五年级门口。

  小杨老师正撑着腮帮子坐在讲台前，手上拿着一本《翟永明诗集》在看，不时瞥一眼讲台下趴在各自桌上的孩子们。

  叶彩使劲地挥舞手上的英语课本。

  小杨老师四下张望了几眼，放下手上的书，轻手轻脚离开教室，脚步变得轻快，拉着叶彩远离教室门，在一棵梧桐树下停下脚步。

  “你怎么来了？不睡午觉啦？”

  叶彩故弄玄虚似的不露齿的笑着说：“有一些不懂的学术问题，特地挤出午觉时间，前来请教……我亲爱的小杨老师！”

  说到最后一句话时，她一下变得活泼的跳过来，抱住小杨老师的胳膊，傻呵呵的仰着脸，整个人几乎挂在了小杨老师身上。