第9章 云岚学院有“三怪”(2/3)
他根脚的林宛陌也不由得“啧,啧”两下,还不由暗自有点小佩服。
“好了,闲话到此为止,下面我来给大家示范……”。
“老师,你们总说‘意境’‘意境’,能不能说得具体点吗?”就在柳菁准备从携带的笔箱中,拿出备好的毛巾、毛笔的时候,后排的王亮突然站了起来,提了个问题。
王亮并没有提前举手示意,而是直接站了起来,在课堂是,不是很有礼貌的举动。柳菁看了他一下,眯眯眼,“‘意境’?不是很简单么?就是你对一件事物自身的感受,美或丑,各自到了什么程度,个人意识里对客观环境的判定。同学,这个问题可不是一个大二的学生应该问的问题啊。”
王亮脸上微微一红,却没就此坐下去,而是继续问道:“现在有很多人说,国画已经落后了,很Low,远远没有水彩油画受欢迎,能不能请柳老师发表发表下你的看法?”
坐在前面的林宛陌,刚才一听王亮的问题,就听出了点不寻常的意味,此时看到对方还不依不饶,心里竟然竟隐隐有点替柳菁担心起来。
“落后?这个词用在国画上,我还是第一次听说。国画讲究自身的体会,大多是线条和浓淡就色,着重神韵。你说得那些,则大多是色彩和明暗变化,偏向写实,我个人在这上面涉猎不多,也就不予置评。但两者并没有谁高谁低,表现形式不同而已。”
柳菁说到这里的时候,暗自感谢林宛陌早前拿给他的一些参考资料,不然恐怕此刻,他还真要被难住了。
他稍稍停顿了一下,然后接着说道:“竟然今天坐在这里,我想这位同学也是位国画爱好者,那么有一句话,可以送给你,心中有天地,方能吞吐自如,来去无阻;一个人修养的高低,决定了他艺术成就的高低。坐下吧。”
没有刻意的捧高,没有恣意的贬低,而且也没有恼羞成怒,更没有过多的高谈阔论,王亮自己闹了个大红脸,尴尬地坐了下去。
“啪、啪、啪……”柳菁的最后一句话,回答得体又有警醒意味,让大家由衷地鼓起掌来。
“竟然有同学提到了对比,那么今天,我们也不画那太遥远的东西。具体点,就画身边的校园吧,也好证明,国画到了今天,也同样是有着它的生命力的,并不是一门只能体现古旧的艺术。我先来吧,大家不妨靠近点看。”
说完,柳菁在桌上的毡毯上,铺好纸张。他先是从笔箱里拿出一条湿毛巾,擦了擦手,然后才提笔挥毫,有条不紊,自然没有一点造作。
“好有仪式感啊。”
“老师的手好漂亮。”
“大师气派足足的……”
“你们能不能认真点,看人家画画才是重点。”林宛陌觉得今天自己班的女生,怎么突然集体地发花痴了?让她非常无语。
“哇,原来我们的校园,还可以这么画。”
“看了柳老师的画之后,我才发觉我们的学校原来是这么美。”
“老师画起来那些树木凉亭,寥寥几笔,就体现出来了,怎么我自己画的时候总感觉得好难。”
不过片刻,一幅神韵兼备,轻微着色的云岚校园印象,已经跃然纸上。柳菁搁起笔,又拿起旁边的毛巾,擦了擦手,微笑着说道“好了,同学们,下面你们试着按照自己的印象,去试着画画,不用照着我的安排布局,就凭你们记忆的。同一座山,不同的人看上去,就有了不同的千百面,而你感受最深的,就是你的‘意境’。”
“老师,我这里有点捉不准,你能和我说说么?”
“这位女同学,你的这个地方着墨浓淡,过渡得差了点,我给你加几笔,你看啊……”
“老师,也麻烦帮我看看……”
“老师,老师,还有我这里……”
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“好了,闲话到此为止,下面我来给大家示范……”。
“老师,你们总说‘意境’‘意境’,能不能说得具体点吗?”就在柳菁准备从携带的笔箱中,拿出备好的毛巾、毛笔的时候,后排的王亮突然站了起来,提了个问题。
王亮并没有提前举手示意,而是直接站了起来,在课堂是,不是很有礼貌的举动。柳菁看了他一下,眯眯眼,“‘意境’?不是很简单么?就是你对一件事物自身的感受,美或丑,各自到了什么程度,个人意识里对客观环境的判定。同学,这个问题可不是一个大二的学生应该问的问题啊。”
王亮脸上微微一红,却没就此坐下去,而是继续问道:“现在有很多人说,国画已经落后了,很Low,远远没有水彩油画受欢迎,能不能请柳老师发表发表下你的看法?”
坐在前面的林宛陌,刚才一听王亮的问题,就听出了点不寻常的意味,此时看到对方还不依不饶,心里竟然竟隐隐有点替柳菁担心起来。
“落后?这个词用在国画上,我还是第一次听说。国画讲究自身的体会,大多是线条和浓淡就色,着重神韵。你说得那些,则大多是色彩和明暗变化,偏向写实,我个人在这上面涉猎不多,也就不予置评。但两者并没有谁高谁低,表现形式不同而已。”
柳菁说到这里的时候,暗自感谢林宛陌早前拿给他的一些参考资料,不然恐怕此刻,他还真要被难住了。
他稍稍停顿了一下,然后接着说道:“竟然今天坐在这里,我想这位同学也是位国画爱好者,那么有一句话,可以送给你,心中有天地,方能吞吐自如,来去无阻;一个人修养的高低,决定了他艺术成就的高低。坐下吧。”
没有刻意的捧高,没有恣意的贬低,而且也没有恼羞成怒,更没有过多的高谈阔论,王亮自己闹了个大红脸,尴尬地坐了下去。
“啪、啪、啪……”柳菁的最后一句话,回答得体又有警醒意味,让大家由衷地鼓起掌来。
“竟然有同学提到了对比,那么今天,我们也不画那太遥远的东西。具体点,就画身边的校园吧,也好证明,国画到了今天,也同样是有着它的生命力的,并不是一门只能体现古旧的艺术。我先来吧,大家不妨靠近点看。”
说完,柳菁在桌上的毡毯上,铺好纸张。他先是从笔箱里拿出一条湿毛巾,擦了擦手,然后才提笔挥毫,有条不紊,自然没有一点造作。
“好有仪式感啊。”
“老师的手好漂亮。”
“大师气派足足的……”
“你们能不能认真点,看人家画画才是重点。”林宛陌觉得今天自己班的女生,怎么突然集体地发花痴了?让她非常无语。
“哇,原来我们的校园,还可以这么画。”
“看了柳老师的画之后,我才发觉我们的学校原来是这么美。”
“老师画起来那些树木凉亭,寥寥几笔,就体现出来了,怎么我自己画的时候总感觉得好难。”
不过片刻,一幅神韵兼备,轻微着色的云岚校园印象,已经跃然纸上。柳菁搁起笔,又拿起旁边的毛巾,擦了擦手,微笑着说道“好了,同学们,下面你们试着按照自己的印象,去试着画画,不用照着我的安排布局,就凭你们记忆的。同一座山,不同的人看上去,就有了不同的千百面,而你感受最深的,就是你的‘意境’。”
“老师,我这里有点捉不准,你能和我说说么?”
“这位女同学,你的这个地方着墨浓淡,过渡得差了点,我给你加几笔,你看啊……”
“老师,也麻烦帮我看看……”
“老师,老师,还有我这里……”
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