第12章 好厉害的学生(1/3)
“是呀!我弟弟并没有上学,所以不是学生。”艾雪接口说道。她也迷惑了,不知道两位老师为何这么大反应。
两位老师再次互视一眼,眼中有了太多的疑问,不过这事还得说清楚,于是刘老师说道:“是这样的艾雪,刚才不是物理考试吗?洛誉他考了个满分,我们是因此才找来的。”
“什么?我弟弟考了个满分?”这次轮到艾雪吃惊了,她同样参加了考试,自然知道试卷的难易程度,她天天抱着书本学习都不敢说能考满分,洛誉居然能,这让她对洛誉又重新有了认识,看来这个捡来的弟弟是个奇才。
“是的,我亲自改的试卷自然不会假。”胡老师证实道,他语气中还是带有惋惜的意味,这么好的苗子怎么会不上学呢?因此问道:“你为什么不上学?”
洛誉的年龄一看就知道不大,不可能是大学毕业了,那结论就是他已缀学,如果是这样那就太可惜了。
只是胡老师这话一下子把洛誉和艾雪问住了。艾雪顺着老师的意思往下一想觉得很有道理,是呀,洛誉为何不上学?因为洛誉跟她在一起从来没有提过学习的中,她把这事给忽略了。带着这个疑惑,她也把眼光看向了洛誉。
洛誉自然知道自家的事,他来自另一个世界,与这里的很多习俗并不相同,对于这里的考试方式和内容也是今天才知道,虽然他准备融入这个社会,但是上学并不是他的追求,他只想疗好伤,恢复功力,然后回到他那个世界去。
只是这种解释他肯定是不能说的,可不回答又不行,因为他看到了艾雪同样迷惑的眼神。
“我也想上学,只是家中出现了变故,所以缀学了。”洛誉只好这么解释。
对于这种解释艾雪和两位老师都没有怀疑,他们认为也只有这样洛誉才放弃了学业。
刘老师问道:“那你其它几课的成绩如何?”他倒没有考虑过洛誉从来没有上过学,要真没上过学,他那满分的成绩怎么来的?
洛誉也不知道自己的成绩如何,不过他认为,若都如这次考试般简单,应该不会差,因而答道:“我也不知道,或许还可以吧。”
这句话说得模棱两可,一下子令三人不知如何判别了。
刘老师想了想说道:“要不这样,我寻几套试卷你来做做,也算摸摸底。对了,就去我的办公室,还有艾雪,你也一起来吧。”
说完,根本不给洛誉反对的机会,转身与胡老师离去。
洛誉本不想去做那什么所谓的摸底考试,艾雪的安全才是他的主要目的,只是艾雪却不这么想。
她看出两位老师对洛誉很感兴趣,而且洛誉的底子也不错,若因此洛誉能来学校读书,倒是个不错的主意,她并不想洛誉从此游手一生。
“洛誉,去试试吧。”艾雪看出洛誉的犹豫,因而劝慰起来,“这样,或许我们就能一起读书了。”
这句话倒是提醒了洛誉,他想保护艾雪,可艾雪一直在学校,他不可能一直跟到学校里来,若俩人都在学校,那就方便多了。再都说,洛誉确实也想多读些书,以方便更多的了解这个世界,书哪里好找,自然是学校里。
因此,洛誉立马下定了决心,争取得到一个学生名额。
当然,学生的名额也不是那么好得到的,只是这些洛誉并不懂,他只想自己尽力去争取就行了。
与艾雪一同来到刘老师的办公室,刘老师已准备好两份试卷,洛誉一看,一个是语文,一个是数学,这些对他来说都没有难度。
因为智慧脉的存在,洛誉不光记忆力强大,其理解和分析问题的能力也不是一般人可及,对于这些题目他简直是信手拈来。
一张试卷洛誉连别人用的三分之一时间都不到便做完了,不但如此,就是正确
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两位老师再次互视一眼,眼中有了太多的疑问,不过这事还得说清楚,于是刘老师说道:“是这样的艾雪,刚才不是物理考试吗?洛誉他考了个满分,我们是因此才找来的。”
“什么?我弟弟考了个满分?”这次轮到艾雪吃惊了,她同样参加了考试,自然知道试卷的难易程度,她天天抱着书本学习都不敢说能考满分,洛誉居然能,这让她对洛誉又重新有了认识,看来这个捡来的弟弟是个奇才。
“是的,我亲自改的试卷自然不会假。”胡老师证实道,他语气中还是带有惋惜的意味,这么好的苗子怎么会不上学呢?因此问道:“你为什么不上学?”
洛誉的年龄一看就知道不大,不可能是大学毕业了,那结论就是他已缀学,如果是这样那就太可惜了。
只是胡老师这话一下子把洛誉和艾雪问住了。艾雪顺着老师的意思往下一想觉得很有道理,是呀,洛誉为何不上学?因为洛誉跟她在一起从来没有提过学习的中,她把这事给忽略了。带着这个疑惑,她也把眼光看向了洛誉。
洛誉自然知道自家的事,他来自另一个世界,与这里的很多习俗并不相同,对于这里的考试方式和内容也是今天才知道,虽然他准备融入这个社会,但是上学并不是他的追求,他只想疗好伤,恢复功力,然后回到他那个世界去。
只是这种解释他肯定是不能说的,可不回答又不行,因为他看到了艾雪同样迷惑的眼神。
“我也想上学,只是家中出现了变故,所以缀学了。”洛誉只好这么解释。
对于这种解释艾雪和两位老师都没有怀疑,他们认为也只有这样洛誉才放弃了学业。
刘老师问道:“那你其它几课的成绩如何?”他倒没有考虑过洛誉从来没有上过学,要真没上过学,他那满分的成绩怎么来的?
洛誉也不知道自己的成绩如何,不过他认为,若都如这次考试般简单,应该不会差,因而答道:“我也不知道,或许还可以吧。”
这句话说得模棱两可,一下子令三人不知如何判别了。
刘老师想了想说道:“要不这样,我寻几套试卷你来做做,也算摸摸底。对了,就去我的办公室,还有艾雪,你也一起来吧。”
说完,根本不给洛誉反对的机会,转身与胡老师离去。
洛誉本不想去做那什么所谓的摸底考试,艾雪的安全才是他的主要目的,只是艾雪却不这么想。
她看出两位老师对洛誉很感兴趣,而且洛誉的底子也不错,若因此洛誉能来学校读书,倒是个不错的主意,她并不想洛誉从此游手一生。
“洛誉,去试试吧。”艾雪看出洛誉的犹豫,因而劝慰起来,“这样,或许我们就能一起读书了。”
这句话倒是提醒了洛誉,他想保护艾雪,可艾雪一直在学校,他不可能一直跟到学校里来,若俩人都在学校,那就方便多了。再都说,洛誉确实也想多读些书,以方便更多的了解这个世界,书哪里好找,自然是学校里。
因此,洛誉立马下定了决心,争取得到一个学生名额。
当然,学生的名额也不是那么好得到的,只是这些洛誉并不懂,他只想自己尽力去争取就行了。
与艾雪一同来到刘老师的办公室,刘老师已准备好两份试卷,洛誉一看,一个是语文,一个是数学,这些对他来说都没有难度。
因为智慧脉的存在,洛誉不光记忆力强大,其理解和分析问题的能力也不是一般人可及,对于这些题目他简直是信手拈来。
一张试卷洛誉连别人用的三分之一时间都不到便做完了,不但如此,就是正确
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